3月16日上午,市民金敏夫婦來到浙江省臨海市婦女兒童服務(wù)中心,從工作人員手中接過“城市禮”。去年9月開始,夫妻倆帶著兩個孩子,循著市婦兒中心發(fā)放的《小市民快樂成長共享地圖》,參與了豐富多彩的親子實踐打卡活動。如今“親子挑戰(zhàn)”達(dá)到要求,他們興沖沖地和孩子過來兌換到了“城市禮”的福利。
“以前我們帶孩子出去玩,大多是去游樂場、公園等地方,經(jīng)常會發(fā)愁還有哪些地方適合帶他倆去。這次市婦聯(lián)推出的共享地圖為我們親子出行指引了方向,讓孩子行走家鄉(xiāng)的沿途充滿了濃濃的文化味,在他們幼小的心靈里播下了熱愛的種子,也讓我們父母的陪伴變得更有內(nèi)涵和意義。此次得到城市禮,對我們來說不僅是一種獎勵,更是一種激勵。”金敏說。
家庭教育的發(fā)力點在哪里?孩子成長期,父母作為家庭教育主體責(zé)任人應(yīng)關(guān)注哪些內(nèi)容?本著“生活即教育,社會即學(xué)校”的理念,去年9月,臨海市婦女兒童服務(wù)中心(市家庭教育指導(dǎo)中心)為孩子們專門“定制”了一張《小市民快樂成長共享地圖》,由家長帶著孩子參加環(huán)游臨海、“百業(yè)童萌”成長計劃、“和家人一起做”等主題城市親子實踐活動。
記者在這張藍(lán)色地圖上看到,環(huán)游臨海板塊囊括了近40處博物館、紀(jì)念館、圖書館、活動中心等機構(gòu),“百業(yè)童萌”成長計劃則包含了50個職業(yè)體驗、非遺體驗、親子實踐等項目,與此同時由30多家兒童友好企業(yè)(商戶)組成的聯(lián)盟為之提供友好服務(wù)。家長帶孩子參加后,每個點位都會有一個貼紙,并獲得相應(yīng)的積分。
活動目前得到了全市4所學(xué)校和24個社區(qū)3000戶家庭積極參與。市婦聯(lián)通過學(xué)校、社區(qū)向家庭發(fā)放共享地圖和積分手冊。為了增強活動效果,首批推出了800份城市禮福利進行獎勵,其中300份由社會愛心人士公益認(rèn)捐。這份禮包內(nèi)裝有音響話筒、積木、明信片、文具等,可謂一份沉甸甸的獎勵和巨大驚喜。
“以前帶孩子出門玩,一路上幾乎都是吃喝玩樂,現(xiàn)在跟著共享地圖走,逛街還帶上了一個‘學(xué)’字,比如在市博物館了解水力發(fā)電機原理,在電影院體驗小小放映員,他們進去了就不想離開,從活動中增長了知識,強化了動手能力,覺得學(xué)習(xí)原來也可以這么有趣。”金優(yōu)優(yōu)不僅以兩個孩子媽媽的身份參加此次活動,她還是試點學(xué)校大洋小學(xué)北校區(qū)一年級的老師,“千年臺州府,臨海是個文化底蘊深厚的城市。這個活動推出后,我們班級的學(xué)生家長參與熱情都挺高,時常在群里共享專題活動內(nèi)容、交流育兒經(jīng)驗、分享活動體驗。大家認(rèn)為,跟著共享地圖陪孩子一邊游一邊學(xué),這樣的陪伴更有引導(dǎo)性和目的性,變得更有意義了。”
共享地圖看上去薄薄一張報紙大小,卻承載著指引快樂成長方向的使命,為此市婦聯(lián)在點位的確定上精益求精,慎而選之。前期由各鎮(zhèn)(街道)、部門進行推薦,社會機構(gòu)自行報名,匯總后還經(jīng)過了市兒童觀察團的評審會評選。“我們希望通過這樣的活動,讓家長帶孩子認(rèn)識臨海,樹立城市小主人的意識。以社會協(xié)同、部門互動的方式,推動家庭教育友好氛圍的營造。”市婦聯(lián)主席林迪華告訴記者,“該項活動是我們推行‘家庭教育主體責(zé)任人積分服務(wù)體系’的重要一塊,開展半年下來,主動申請參與的市民家庭越來越多。”
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