1月29日,溫嶺市九龍小學九龍校區(qū)三(3)小筍芽中隊和神童門校區(qū)二(1)小腳丫中隊的同學們,在城西街道湖畔社區(qū)舉行“尋年味 探年俗 享年趣”迎新春主題活動。
當天上午,在活動現場,有寫春聯、剪窗花、畫糖人、做燈籠、做湯圓等各種充滿年味的項目,小朋友們分組進行。
在寫春聯、寫福字區(qū)塊,鮮紅的紙張渲染著濃濃的節(jié)日氛圍。家長與小朋友們一起于黑墨紅紙間感受著筆墨丹青的獨特魅力,一筆一墨,一橫一豎,一撇一捺,感受寫春聯的樂趣。在剪窗花、做燈籠區(qū)塊,小朋友們在家長的悉心指導下,他們的巧手剪出了各種美麗的圖案。
在做湯圓區(qū)塊,小朋友和家長一起揉面粉,做湯圓,一會兒功夫,美味的湯圓就做出來了。小朋友們品嘗著自己做的湯圓,個個臉上洋溢著幸福的笑容。
最受歡迎的還是畫糖人,在社區(qū)工作者和家長的幫助下,小朋友們將麥芽糖放入糖畫筆內,然后選擇自己喜歡的圖案,放入墊板下面,待糖融化后,就開始進行制作。隨著縷縷糖絲的飄灑,可愛的小糖人兒便栩栩如生地呈現在大家面前,最后再趁熱粘上一根竹簽,就制作好了,有龍、蝴蝶等各種各樣的造型。小朋友們拿著自己親手制作的糖畫,都開心地現場吃了起來。
最后,全體人員來到社區(qū)一樓廣場上,小朋友們在老師的帶領下開始舞龍表演。小朋友們團結協作,有模有樣地舉著長“龍”,跟著龍珠靈活地展示出各種姿勢,一路小碎步,一會兒轉個圈,一會兒舉高高,龍在孩子們的手里舞得活靈活現,也將龍的形態(tài)展現得淋漓精致。
通過這些充滿年味的文化活動,讓小朋友們學習了傳統(tǒng)年文化,體驗年味的快樂。據介紹,為進一步落實“雙減”政策,九龍小學遵循多元化、科學化的作業(yè)設計原則,將傳統(tǒng)文化、勞動實踐等相互結合,并加強“家校社”協同聯動,進一步深化“教育合伙人”項目落地,為九龍學子精心打造了一份形式多樣的特色寒假實踐活動,真正為學生的成長賦能。
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