近期,“消失的課間10分鐘”成了社會熱議話題,“課間圈養(yǎng)”現(xiàn)象及危害再度受到廣泛關(guān)注。在一日的校園生活中,“課間10分鐘”是中小學(xué)生調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài)、緩解疲勞、相互交流的重要時段,有利于學(xué)生放松身心、增強(qiáng)體質(zhì)、防控近視。臺州市路橋區(qū)各中小學(xué)校的“課間10分鐘”情況如何?一起來看看吧~
路橋?qū)嶒炛袑W(xué)
路橋?qū)嶒炛袑W(xué)自創(chuàng)室內(nèi)操,有效活動學(xué)生的上肢、頸、肩等部位,有助學(xué)生緩解疲勞、舒展筋骨、增強(qiáng)體質(zhì)。
南官小學(xué)
一課間一條繩,小身板大活力。一根根揮動的小繩如銀蛇舞動,跳動的孩子們?nèi)绮实w舞。小小的一根繩,讓南官的小水滴們在課間活動中“跳”出花樣、“玩”出自信,收獲快樂和成長。
螺洋街道中心小學(xué)
跳皮筋、踢毽子、丟手絹……下課鈴一響,螺洋街道中心小學(xué)的學(xué)生走出教室,奔向操場,讓課間“沸騰”起來!學(xué)生們在校園里盡情玩耍,歡笑聲連成一片。
桐嶼街道中心小學(xué)
學(xué)校設(shè)置兒童游戲廣場,把翻花繩、編花籃、老鷹捉小雞、跳皮筋等民間傳統(tǒng)游戲引進(jìn)校園,激活學(xué)生的課間10分鐘。
北大附中臺州飛龍湖學(xué)校
課間,飛龍湖學(xué)校小學(xué)部的同學(xué)們來到“運(yùn)動花園”。攀爬、滑梯、跳躍、鉆洞……同學(xué)們在陽光下盡情運(yùn)動,在運(yùn)動中充分舒展。
桐嶼街道共和小學(xué)
課間10分鐘,孩子們聚在一起玩游戲,歡聲笑語不斷。短暫的10分鐘,孩子們玩得既快樂又充實,為下一堂課注入了活力。
新橋鎮(zhèn)初級中學(xué)
秋高氣爽、陽光明媚,課休時間的“最優(yōu)解”當(dāng)然是欣賞秋日校園好風(fēng)光!新橋鎮(zhèn)初級中學(xué)的同學(xué)們圍在荷花池邊,一邊將橘子皮喂給鯉魚,一邊觀賞魚兒們搶食的趣景,有趣又好玩。
新橋鎮(zhèn)中心小學(xué)
一到課間,新橋鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子們就迫不及待地拿出象棋、圍棋、五子棋、飛行棋……棋類活動,讓課間休息變得生動有趣。
蓬街鎮(zhèn)中心小學(xué)
來到綠茵操場,10分鐘的時間,在陽光的照耀下,蓬街鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)子們盡情感受冰棍多米諾魔術(shù)般的魅力,臉上洋溢著燦爛的笑容。
金清鎮(zhèn)第三中學(xué)
驟降的氣溫?zé)o法消減同學(xué)們戶外運(yùn)動的積極性,課間10分鐘,和伙伴們爭分奪秒來一場羽毛球比賽,是金清鎮(zhèn)第三中學(xué)的孩子們最喜歡的放松方式之一。
金清鎮(zhèn)中心小學(xué)
作為省足球教育實踐基地,金清鎮(zhèn)中心小學(xué)的課間隨處可見學(xué)生練習(xí)足球的身影。自由奔跑的身影和時時傳來的歡聲笑語,是校園充滿活力的風(fēng)景。
金清鎮(zhèn)下梁小學(xué)
下梁小學(xué)在課間10分鐘鼓勵學(xué)生們走出教室,親近自然。學(xué)生們可以在課間進(jìn)入“育梁園”內(nèi),照看自己班的農(nóng)田,給種植的農(nóng)作物拔草、松土、澆水,認(rèn)識學(xué)校種植的中草藥、果樹和花卉,還可以喂食羊群。
來源:路橋各學(xué)校、路橋教育
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