日前，2022年全國中學生數學奧林匹克競賽（預賽）暨2022年全國高中數學聯賽各賽區一等獎名單公示，浙江省共有99人獲獎，溫嶺中學的高二學生邵卿榜上有名。

　　據悉，全國中學生數學奧林匹克競賽由中國數學會主辦，每年舉辦一次，是全國中學生級別最高、規模最大、最具影響力的數學競賽。該賽事分預賽、決賽兩個階段。預賽由各省組織，參賽者成績經中國數學會復評，確定省一等獎、省二等獎、省三等獎名單。入圍決賽人員，從各省一等獎名單排名靠前的參賽者中選定。

　　邵卿是溫嶺人，是溫嶺中學高二（1）班的學生。走上數學之路，最開始是因為喜歡，邵卿告訴記者，初中時，他就對數學這門課程比較感興趣，成績也好。課余，他會主動做一些數學競賽方面的拓展題目。后來，邵卿選擇了數學競賽這條道路。

　　陳兆明是溫嶺中學的一名數學教師，也是邵卿的任課老師。“去年，邵卿就獲得全國青少年信息學奧林匹克競賽一等獎。”此次又拿了個一等獎，他一點都不意外，

　　“邵卿是一個腳踏實地的人，有些學生可能會嫌棄、忽視一些簡單繁瑣的題，但邵卿不會，而是認真對待每一道題。而且，邵卿綜合素質強，語數英綜合成績在全年級段名列前茅。同時，他心態也比較穩，每次考試發揮都很穩定。”在陳兆明眼里，邵卿不僅是學霸，還是班級里的“領頭羊”，“他的踏實學風、人格魅力，也在引領全班同學前進。”

　　說起學習數學競賽的一些方法，邵卿直言沒什么特別的，全靠日常多做題，“多做不同類型的題，積累解題的方法。”每天，邵卿都會花四五十分鐘，做一兩道數學競賽題。

　　邵卿還告訴記者，一般都是在夜自修抓緊寫完課內作業后，他再學習數學競賽，“這樣能有效平衡競賽和課內學習。”

　　今年，邵卿雖然無緣決賽，但他一點也不氣餒。邵卿分析原因后，就調整心態投入學習，準備來年再戰，“這一年，我要把基礎再打扎實一些，多練習一些難度較大的題，爭取明年取得更好的成績。”