近日，北京師范大學生命教育研究中心在溫嶺二中舉行全國第四屆生命教育創新高峰論壇暨教學觀摩活動，來自全國各地的480多位生命教育專家、老師參加會議。

　　在溫嶺，溫嶺二中與方城小學都在開展生命教育。教學觀摩環節，代表們參觀了溫嶺二中的生命教育成就展，他們感覺收獲最大的是生命體驗活動。在溫嶺二中生命體驗館，藍天救援中心的志愿者現場演示消防逃生、心肺復蘇、創傷急救等生命訓練技能，展現了生命教育課程的內涵，獲得了代表們的點贊。

　　值得一提的是，生命體驗館還獲得了省里的專項資助。12月9日，浙江省教育技術中心公布了資助公辦普通高中學校建設創新實驗室項目名單，臺州16所學校的16個實驗室獲得總共380萬元的“大禮包”，其中溫嶺市第二中學的生命微觀探究創新實驗室獲得了最高額度——50萬元資助金。

　　這里說的生命微觀探究創新實驗室就是生命體驗館。體驗館里有很多生命應急救護的基礎設備，在這個體驗館里，學生們可以學到現場急救以及火災應急處理等知識。

　　除了這個體驗館，二中還有一個“榮譽課程”——生命教育課程。生命教育課程共有生命教育三大課程群，即：生命本位課程群，生命品味課程群，生命哲學課程群。從而形成了內容全面、層次鮮明的系列課程群，凸顯了學校生命教育的辦學特色。

　　此外，二中還特別為生命課程編了一套教案，名為《用知識守護生命，生存教育教案集》，共分為校園安全模塊、交通安全模塊、家庭安全模塊等七個章節。

　　“雖然生命教育與升學無關，但是沒有生命就沒有教育，在學校的教育里，生命應該被放在第一位。”溫嶺二中黨支部書記滕耀升表示，生命教育的目標在于使學生學會尊重生命、理解生命的意義。二中著力打造以“生本、生成、智慧”為核心的“生命課堂”，讓課堂喚醒生命活力，讓學生學會積極的生存、健康的生活與獨立的發展。

原標題: 溫嶺二中生命教育課程獲點贊