三月春風拂面，雷鋒精神如涓涓細流，滋養著一代又一代人的心田。臺州科技職業學院人文教育學院立足專業特色，深挖時代內涵，以“雷鋒精神+N”模式創新開展雷鋒月主題教育實踐，為雷鋒精神注入新時代的青春注解。

“雷鋒精神+生態環保+心理育人”：綠動心弦，藝繪未來

在快節奏的現代生活中，心理健康與生態環保雙雙成為社會關注的焦點。學院緊扣立德樹人根本任務，創造性地融合雷鋒精神與心理健康、生態環保理念，打造了別具一格的雷鋒月特色活動體系。

植樹節之際，人文教育學院組織志愿者開展“多肉植物認養計劃”，形成”種植—養護—科普—美化”全鏈條育人模式。活動現場，環保志愿者們耐心講解多肉養護知識，宣傳綠色環保理念。學生們輕托多肉幼苗，在學院的綠植角播撒下春天的希望。

“每一片綠葉都是地球的呼吸，我們要像呵護生命一樣保護環境。”參與活動的學生小李深有感觸地說。這種將勞動實踐與環保教育相結合的方式，讓保護環境的意識在學生們心中生根發芽。

此外，學院在雷鋒月期間還推出了“指尖上的幸福力”項目。志愿者們圍繞綠植主題，巧妙利用粘土與羊毛氈等材料，精心創作出一件件既充滿溫度又蘊含生態意義的手工作品。在這個過程中，學生們不僅鍛煉了動手能力，更學會了如何通過藝術表達內心情感，釋放生活壓力，進而提升了幸福感與自我價值感。同時，綠植主題的手工作品也悄然傳遞著生態環保的理念，讓每一位參與者在關注個人心理健康的同時，也思考起人與自然和諧共生的重要性，共同為構建綠色、健康的心靈家園貢獻一份力量。

“雷鋒精神+社會服務”：傳遞雷鋒精神，點亮童心夢想

人文教育學院還將雷鋒精神的延伸到了社區。通過與桔源社區的攜手合作，舉辦了“童心向雷鋒，藝彩匯精神”活動。志愿者們通過為孩子們帶去節目表演、現場制作手工花束等形式，用純真的笑容和無限的創意詮釋了雷鋒精神的時代內涵。這種形式的交流與傳遞，不僅讓雷鋒精神在新一代心中生根發芽，也讓社區居民感受到了學院師生的熱情與愛心。

人文教育學院的“雷鋒精神+N”實踐，構建起“精神傳承—實踐創新—社會服務”的育人閉環。通過將雷鋒精神與生態環保、心理健康、兒童教育等社會熱點問題相結合，不僅使雷鋒精神在新時代煥發新的光彩，也體現了學院服務社會的責任感和使命感。這些活動不僅是對雷鋒精神的一次生動傳承，更是對當代青年進行全方位素質教育的一次有益嘗試。

未來，人文教育學院將持續探索“雷鋒精神+N”育人新模式，讓雷鋒精神的旗幟在青年心中高高飄揚，成為新時代最鮮亮的青春底色。