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避免踩踏慘劇不能只靠學校
2014年09月28日 來源: 鳳凰網(wǎng) 韓涵
【摘要】 當建立一個由教育部門牽頭,家長和專業(yè)人士參與的,對學校安全進行日常考察和評估的機制,定期公布學校不安全境況。

  9月26日14時30分許,昆明市明通小學發(fā)生踩踏事故,造成學生6人死亡、26人受傷。

  從官方的通報看,此起踩踏慘劇的原因,是海綿墊子倒下阻塞樓道,導(dǎo)致學生擁擠踩踏。人們不知道,這兩塊體育教學使用的普通海綿墊,何以會放在狹窄的過道里?為什么學校管理者沒有料想到,體育課上保護學生的海綿墊,換一個地方就會成為致命的殺手?此前全國多地都曾發(fā)生踩踏慘劇,但作為學校,為何對于孩子的安全仍缺乏起碼的敏感?

  其實,慘劇不僅是源于一張海綿墊,從媒體報道看,我們不難發(fā)現(xiàn)明通小學在安全管理上的諸多漏洞。包括,該校公開張貼的規(guī)定要求,“當天值日教師在上課鈴響前2分鐘提前到達樓梯口維護學生上下樓梯的秩序……學生集中上下樓梯時,各班正副班主任必須有一位教師帶領(lǐng)學生通過樓梯。”但踩踏發(fā)生之前,我們并沒看到有老師及時消除隱患,維持秩序。

  還有,該校用一棟老舊的7層居民樓安排學生午休,但是,居民樓都是按普通安全標準設(shè)計,樓梯較少、樓道狹窄(一般寬度不超過1.2米),而按相關(guān)規(guī)定,住宿學生400人以上,疏散樓梯寬度至少要4米寬以上。很顯然,安排學生居民樓午休,涉嫌嚴重的安全違規(guī)。

  和以往大多數(shù)踩踏事故不同,明通小學不是位于縣鄉(xiāng)的普通學校,相反,它有著教育部首批命名的“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”、“云南省一級示范學校”、“云南省優(yōu)級甲等學校”等諸多光環(huán),從新聞的圖片上,人們可以看到學校高標準的足球場、籃球場,漂亮的校園,然而,一個外表現(xiàn)代化的學校,其真實安全狀況卻如此不堪。

  針對校園踩踏慘劇頻發(fā),教育部門屢次發(fā)文要求防范踩踏事故。但是有多少學校去把相關(guān)安全措施執(zhí)行到位?有多少學校會仔細全面篩查、消除學校的安全隱患?有多少教育部門通過日常化的監(jiān)管,盯緊學校的每個安全細節(jié)?

  明通小學作為一個優(yōu)質(zhì)的學校,在安全管理上卻不及格,這是個提醒,在校園安全上,不能只寄希望于學校的責任心。應(yīng)當建立一個由教育部門牽頭,家長和專業(yè)人士參與的,對學校安全進行日常考察和評估的機制,定期公布學校不安全境況,通過主動防范,敦促問題學校及時改善安全狀況,從而避免踩踏以及其他校園悲劇的發(fā)生。

原標題: 避免踩踏慘劇不能只靠學校

標簽: 踩踏 浙江在線臺州頻道 責任編輯: 趙靜
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