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　　被救同學：“我很感激，很內疚”

　　回想起當天的情形，盡管已經是一天多以前的事情，吳曉波還是在電話那端沉默了許久才開了口。“我現在很難受，很感激他，也很內疚。要不是因為救我，他也不會死。”在電話那頭，當天落水被廖平救起的吳曉波哽咽著說。“我昨晚一晚上都沒有睡好，只要一閉上眼睛就想起他，想起我們原來在一起耍的場面”。

　　據他介紹，當天下午他和廖平等10個同學相約到中壩玩耍。下午3點10分左右，他和廖平等5人決定到小一點的河心島上玩耍。“耍了一會兒，我們準備回去。我在前面試水的深淺，不小心踩滑了掉到水里。”

　　“我很害怕，只曉得喊救命。然后我就隱約看到兩個人跳入水中，并感覺有人在后面推我，大概十多秒鐘后，我就被推到了岸邊可以站立的地方，當時我整個人已經被嚇懵了。”吳曉波說，然而當他平復了一下后，回頭去看的時候，只發現另一個同學上了岸，卻沒有發現廖平的身影。

　　少年父親：他搶著幫父母洗碗

　　21日下午，當記者打通廖平父母的電話時，聽到其母抽泣的聲音，“我不想說，我現在心里很難受。”

　　其父廖禮軍說，“昨天與他一起去耍的同學和他們的父母到我們家里來看了。”廖禮軍說他們夫婦是富順縣東湖鎮人，共育有3個子女，今年15歲的廖平排行老大，讀初三。“他是個很懂事的孩子，聽父母的話，”廖禮軍說，幾天前，廖平不慎摔倒，扭傷了右手手腕，但三天后盡管手腕上的紅腫還沒有消，廖平已經在搶著幫父母洗碗。

　　學校回應：學生施救時應量力而行

　　“我們正準備為他募捐，這代表的是我們學校對他家的慰問。”東湖中學校長胡祥偉說，就在出事的三天前(16日)學校剛剛組織全校學生和家長，共同參與了“珍愛生命、預防溺水”安全教育大會。胡祥偉表示，學校在日常的教育中雖然提倡見義勇為，但一直要求學生量力而行，“比如說看到有人落水，在沒有能力的情況下盡量不要下水施救，應立即大聲呼救，并利用救生器材或者當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。”

　　救人成功，而自己卻不幸溺亡的新聞，時常見諸報端。那么我們如何才能在救人的時候，也保全自身的安全，預防類似的悲劇再度發生呢？

　　自貢市游泳場場長鄒平介紹，在對溺水者進行施救時，除非擁有救生員資格證，否則不管會不會水，都不提倡水下救人。鄒平說，會水并不等于會救人，許多會游泳的人在下水施救時也有可能出現意外。“人在溺水的情況下，一旦抓住任何東西，都會使盡全身力氣拽住，極有可能將施救者也一起拽下水。”(華西城市讀本記者梁鵬攝影報道)